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今夜,一颗智慧教育种子,深深埋进启明学校的内心

“真正上好一堂课是多么不容易!”
“让课堂变得生活化,这句话给了我深深的触动,让我开始反思自己的课堂是不是应该做一些调整变化?教育来源于生活,一定要回归生活。”
“今天,我受益良多!”听完一场特别的分享会,启明学校、启明学校两校的老师纷纷发出由衷感叹。
10月21日下午,成都启明学校邀请武侯区教科院特级教师张军副院长(张军,武侯区教科院副院长、成都市特级教师、高考中考命题专家、成都市教师副高职称评委委员会委员,出版专著多部,发表论文百余篇),到校为全校教师做《不忘初心,智慧前行》学术讲座。
伴着暮色降临,两个校区的老师齐聚小阶梯教室,手上厚厚的学习记录本,身上端正的正装,每一处都透着浓浓的重视!
 


 
一条只要把车开上去,就能跑起来的智慧高速公路
分享会开始,张军副院长用“立德树人”的教育初心引入,用教育情怀和坚持抓住老师的注意力,引起深深共鸣。其后的“智慧前行”板块,张军副院长和在座老师们一起分享了目前武侯区正在进行的“智慧教育”搭建。

 
今年5月,武侯区成功入选为全国8个、西部******的“智慧教育示范区”建设项目单位,未来几年,武侯区将步步建设为大数据驱动的精准化教学,把教学教育的三方——学生、老师、管理制,全部纳入七中,形成涵盖全领域、全学段、全学科、全过程的武侯智慧教育新模式。为了实现这种大数据应用,武侯区将搭建起一条只要把车开上去了,就能跑起来的智慧高速公路——武侯“三顾云”平台,还将建成一个精准教学系统(极课与智学网)。
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这两套系统是助推武侯教育发展的推进器,张军副院长特别提出,希望启明学校的老师能经常用、用好这些数据系统。启明学校是在武侯教育引领下发展起来的学校,武侯教育的发展需要团结区内各个学校、各个老师共同努力。
启明学校也在校园建设中,埋下了不少智慧教育的伏笔。成作为成都武侯启明学校的新校区,启明学校今年9月刚刚开校,全新的校舍、全新的硬件。教师升级、教师升级、管理模式也全新升级!校园里大大小小的摄像头,全方位提供安保;门前的闸机系统采取人脸识别模式,将一切陌生人员杜绝在校门以外;新换上的电子白板支持上传下载,方便也丰富了学生们的课堂;中国电信提供支持的电信网络,让智慧教育实现高速传输。
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“智慧教育”的规划,有的老师热血沸腾:“智慧教学像在我眼前打开的一条口子,我在其中看到了教育的未来!”
教育来源于生活,也要回归生活,活泼形象的例子,印在了老师心中
张军副院长分享的武侯好课堂,需要关注体验,让学习真实发生;还需要自主自由,实现深度学习。让孩子在课堂上经历、反映再自然领悟,一番点拨,台下老师似有顿悟,受益匪浅。
“***难忘均值不等式的例子。一个枯燥的数学知识,竟然能从怎样加油划算出发,衍生成这么让人难以忘记的题目!四俩拨千斤,牢牢印在了我的心里,这才是教育大师!”
“我开始反思自己是不是平时课堂上地太顺了?是不是困难解答地太过容易,让学生们丢掉了‘让学习真实发生’的环节?”
“教师应当青春不老!张军副院长传达给我们这批中青年教师的金句,让我对我这个年龄的困惑豁然开朗!”
从“智慧教育的武侯表达”到“智慧课堂的武侯实践”,再到对教师、对教师工作的感悟点拨,张军副院长三个方面的详细阐述,让启明学校的老师们对怎么真正地做到“立德树人”,又有了进一步的感悟。
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